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2018-02-24 04:50:36 来源: 茂名网 作者: 崔耀奇

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茂名日报近日刊登的二则新闻报道引起笔者关注,一是省青少年科技创新大赛落幕,我市代表队获得优异成绩,捧回奖项一大箩,展现了茂名学子良好的竞技状态和创优争先的精神;另一则是由茂名日报社牵头主办的2016茂名日报社“百优”小记者评选现场作文竞赛近日在愉园小学举行,来自全市36所中小学近200名茂名日报社全媒体小记者参加了比赛,并最终决出了“百优”小记者。

从媒体的报道可见我市学校课堂教学之外拓展第二课堂活动空间的一斑,也展示了我市相关部门、地方媒体以及有责任心的社团对学校开展第二课堂活动、推进素质教育的重视和支持。省青少年科技创新大赛已举办32届,参与人员主要是在校中小学学生。近几年来,市科协等单位非常重视青少年科技创新活动,每年都组织开展市级青少年科技创新大赛,评选出优秀作品推荐参加广东省和全国青少年科技创新大赛,并在国家级、省级竞赛中均取得不俗成绩。而由茂名日报社组织的小记者活动是茂名地方权威媒体多年来经营主办的一个公益性项目,通过邀请名家讲座、开展户外采访、组织游学夏令营、举办各种比赛,尤其通过现场作文大赛等等,评出每年的“百佳”、“十佳”小记者,推动了小记者活动的深入开展,也拓展学子的视野境界,让“小记者”从思想品德、文明礼仪、交往能力、口头表达、写作能力等多方面素质得到锻炼培养和提高。

习近平总书记指出,科技兴则民族兴,科技强则国家强。创新是引领发展的第一动力,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。适应和引领我国经济发展新常态,关键是要依靠科技创新转换发展动力。一个没有创新的民族是没有希望的民族。我市是教育大市,实现创强以及走向“创现”都离不开第二课堂的有力支撑,否则就是外强而内弱、外均而内不均。科技创新素质、作文能力提高既是课堂教学的重点,更是第二课堂活动的热点和焦点,市科协和茂名日报社的鼎力相助,可以说是为我市第二课堂活动开展起到助推作用。

在素质教育的时代,创强、创均没有完成时,当前全市上下的“创现”更需要我们用心用力去“经营”。要创建真正的教育大市、强市,要达到真正的“创现”,全面、全力深入开展第二课堂活动是大势所趋,相关部门和每间学校都要积极行动起来,攻坚克难、千方百计、扎扎实实拓展第二课堂活动空间,全面提高学生综合素质,朝着创建“广东省推进教育现代化先进市”前进。

崔耀奇(电白)

责任编辑:ZB

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